摘要：红网时刻12月9日讯（通讯员 张蓓 曹果婷）为全面落实立德树人根本任务，充分发挥课堂教学主阵地作用，探索课堂教学的有效途径，加强区域间教学交流，展示教学研究成果，12月6日至7日，湖南省2021年小学英语优质课教学观摩暨研讨活动在株洲市天元...
红网时刻12月9日讯（通讯员 张蓓 曹果婷）为全面落实立德树人根本任务，充分发挥课堂教学主阵地作用，探索课堂教学的有效途径，加强区域间教学交流，展示教学研究成果，12月6日至7日，湖南省2021年小学英语优质课教学观摩暨研讨活动在株洲市天元小学举行。本次活动以“优化教学实践，促进学生发展”为主题，由湖南省教育科学研究院主办、株洲市教育科学研究院协办，株洲市天元区教育科学研究室、株洲市天元区天元小学承办。活动采用线上线下结合的方式，每天有2万余人通过网络直播参与学习、研讨。
湖南省教育科学研究院夏春娥老师、湖南省教师发展中心郑卫老师、湖南师范大学曾永红教授、李洪坤教授、第一师范学院刘明东教授、湖南少年儿童出版社刘思危老师担任本次活动的评委。
12月6日上午8点，活动在株洲市天元中学多媒体厅拉开序幕。开幕式上，天元小学1608班的孩子们带来了精彩的集体杯子舞。1607班的张修奇、毛欣然、李咏泽以配音的形式生动演绎了《疯狂动物城》的一个片段，给会场营造了浓郁的氛围。
株洲市天元区教育局党委委员、副局长、教育科学研究室主任谢光华重点介绍了近年来天元区的教育发展概况以及天元区在促进教育高质量发展方面采取的措施和努力，并对各级政府、领导的信任与支持表示衷心感谢。
株洲市教科院院长王开和简要阐述了英语学习在促进学生个体发展及推动社会民族进步方面的独特价值，强调了英语学习的重要性，以及本次观摩研讨活动对推进整个湖南省的小学英语教育教学工作的重大意义。
湖南省教育科学院英语教研员夏春娥表示，“双减”政策下的英语教学要从单纯传授语言知识回归到关注人的全面发展，突出立德树人。她希望授课教师与观摩者都能以此次活动为契机，深入思考教育的本质，进一步激发教学智慧与热情。
全省各地市的16位优秀教师在两天时间依次进行现场课堂教学展示，涉及对话、词汇、阅读等小学阶段英语课程的基本课型，涵盖4至6年级的教学内容。老师们不仅重视教学情境的创设与教学资源的整合、开发、利用，还特别关注教学材料的育人功能，引导学生在获取语言知识、发展语言技能的同时，注重培养学生思维品质、提升其文化品质，彰显了英语学科独特的育人价值，大大提高了课堂教学效益。
天元小学英语教师杨清执教六年级上册Unit 5 《Whatdoes he do? Reading 》。整个过程既有对文本语言知识的学习、又有对学生思维品质的培养、对价值的引领、对人文素养的关注。最终，杨清执教的课荣获湖南省2021年小学英语优质课一等奖。
杨清执教的课是品味教学理念下BEAUT教学模式的成功实践。小学英语TASTE课堂理论及BEAUT教学模式是由株洲市教育科学研究院英语教研员易爱平提出，该课堂强调课堂主题化（T-Theme）、主题活动化（A-Activity）、活动情境化（S-Situation）、情境思维化（T-Thinking）、思维多元化（E-Enriching），打造有品味、有思维、有内涵的小学英语课堂，有助于小学英语课程“培养学生初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提升人文综合素养”这一总目标的落实与达成。
课堂教学展示结束后，株洲市教科院易爱平高度肯定了这16节课在以课题主题意义为统领、为活动为途径、以情境为依托、以发展学生的思维能力为核心，激发学生的情感和积极行为方面的示范作用，并结合具体课例进行了简要阐述。他指出，教师整体创设情境、整体解读文本、整合学习内容和资源的做法体现并践行了整体语言学习观，符合语言学习的规律，能够有效提高课堂教学效率。
此次活动学校组织严密、规范有序，天元学子在课堂上落落大方应答，地道流利的英语口语、团结协作的能力展现出扎实的素养，得到了省、市、区各级领导和线上线下同行的高度赞扬。
天元区教育局将以次活动为契机，继续推行和创新青年教师研培体系，扎实落实培训举措，切实加强英语教师队伍建设，推进高效课堂建设，提高教育教学质量。
